Projekti u knjižnici

Školska godina 2023./2024.

Čitanje ne poznaje granice / Branje ne pozna meja

U školskoj godini 2023./2024. učenici 5.a razreda zajedno s knjižničarkom i učiteljicom hrvatskog jezika prvi puta su se uključili u projekt Čitanje ne poznaje granice. Partneri su nam učenici 5. razreda iz Osnovne šole Korena. Naši petaši su čitali pjesme slovenskih autora, a učenici iz Slovenije čitali su priču Grigora Viteza O zecu koji se volio smijati.

Nakon povezivanja i upoznavanja krenuli smo u istraživanje o našoj partnerskoj školi. Učenici su pronašli školu na karti, pregledali i pretražili mrežne stranice škole. Zabavili smo se uz pokušaje otkrivanja značenja nekih riječi. Za domaću zadaću su učenici izradili svoj hrvatsko – slovenski ili slovensko-hrvatski rječnik s deset najzanimljivijih imenica i glagola vezanih uz školu.

Odabrali smo pjesme slovenskih autora koje su učenici uvježbali čitati u paru, a kasnije su ih interpretirali na satu hrvatskog jezika.

Miris pokošene trave (Jože Udovič)
Gdje si majko (Karel Destovnik Kajuh)
Nekoga moraš voljeti ( Ivan Minatti)
Ciciban sluša očev sat (Oton Župančić)

Da bi se predstavili izradili smo kratku prezentaciju o nama.

Za naše kolege izradili smo i straničnike s mudrim mislima o čitanju na hrvatskom i slovenskom jeziku koje smo poslali učenicima u Sloveniju.

Na online završnom sastanku 17.5. naši učenici su interpretirali pjesmu Nekoga moraš voljeti ( Ivan Minatti) na hrvatskom jeziku, a učenici iz Slovenije na slovenskom jeziku.

Izmijenili smo iskustva o radu.

Veselimo se projektu u idućoj školskoj godini i novim avanturama s čitanjem!

IBM (Ivana Brlić-Mažuranić)

Međuškolski projekt knjižničarki iz OŠ Sveti Đurđ i OŠ Veliki Bukovec. Nizom različitih aktivnosti ( čitanje, pisanje, cratnje, rješavanje različitih zagonetki, kvizovi) učenici, učitelji i knjižničarke obiju škola obilježili su 150. godišnjicu rođenja Ivane Brlić-Mažuranić.

Bookmark Exchange Project

Međunarodni projekt razmjene straničnika Bookmark Exchange Projectkoji organizira Međunarodna udruga školskih knjižničara (International Association of School Librarianship) povodom obilježavanja Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica. Cilj projekta je razmjena staničnika sa zemljom dodijeljenom u projektu, poticanje čitanja, upoznavanje drugih kultura i komunikacija s vršnjacima.

Učenici 3.a i 3.b razreda tijekom Mjeseca hrvatske knjige, na satovima u školskoj knjižnici, izrađivali su straničnike.

Izrađene straničnike poslali smo poštom učenicima u Portugal, a njihove pristigle straničnike su naši učenici ponijeli iz knjižnice kao uspomenu.

Čitanjem do zvijezda

Školsku godinu smo započeli s prijavom na Nacionalni projekt za poticanje čitanje i promicanje kulture čitanja
– Natjecanje u znanju i kreativnosti „Čitanjem do zvijezda.

Školska razina natjecanja Čitanjem do zvijezda održanje je u Osnovnoj školi Veliki Bukovec.

Natjecanje je održano 16.12.2022. u prostoriji školske knjižnice.

Natjecanju je pristupilo 5 natjecatelja.

Jakov Golec, Ema Triplat, Branimir Šalamon, Sara Horvatić, Bojana Filip

Na Županijskom natjecanju u OŠ Trnovec našu školu su predstavljale Ema Triplat, Sara Horvatić i Bojana Filip jer su na školskoj razini natjecanja ostvarile najbolji rezultat.

Ekipa naše škole osvojila je 4. mjesto.

Čitanje naglas

Školska razina Natjecanja u čitanju naglas održana je u školskoj knjižnici 19.10.2023.

Učenici su se natjecali u dvije kategorije 3.- 5. i 6.- 8. razred. Učenici su se pripremili i lijepo čitali. Najuspješniji su bili u kategoriji 3.- 5. razred Franka Panić (3.a) i Paula Virag (4.a), a u kategoriji 6.- 8. razred Jakov Golec ( 8.a) i Petra Jerešić (7.a).

Oni su uspješno predstavljali našu školu na Županijskom natjecanju u Osnovnoj školi Martijanec.

MoČi

Školska godina 2022./2023.

GODINA MLADIH, autor: Marinka Mlinarić

Školska godina 2021./2022.

Školska godina 2020./2021.

eTwinnig projekti na kojima trenutno radimo

Školska godina 2019./2020.

eTwinning projekti

ISLM Bookmark Exchange 2019.

Već više godina učenici OŠ Veliki Bukovec sudjeluju u međunarodnom projektu Bookmark Exchange Project.

Cilj projekta je upoznavanje učenika iz drugih zemalja svijeta putem razmjene ručno izrađenih straničnika.

Projekt organizira Međunarodna udruga školskih knjižničara (IASL).

I ove školske godine knjižničarka i učenici 3. a i 3. b razreda su se uključili u Međunarodni projekt ISLM Bookmark Exchange 2019. U međunarodnom mjesecu školskih knjižnica (listopad) učenici su puno čitali i izrađivali u knjižnici. Označivače koje smo izradili poslali smo partnerskoj školi iz Rumunjske. Nažalost, njihovi radovi nisu stigli u našu školu.

Excel tablica sa sudionicima projekta

Projekt 3 do 300

Stranica projekta

VeBuMaRa-knjižničarska grupa

Što smo sve radili, za sad …

Školska godina 2018./2019.

eTwinning projekti

Školska godina 2017./2018.

International Children’s Book Day (ICBD

Studeni-Čitamo i stvaramo

Hans Christian Andersen: Carevo novo ruho

Europski dan jezika 2017.-Europe greets Europe

26.9. obilježava se Europski dan jezika. Ove godine smo se uključili u eTwinning projekt Europe greets Europe. Učenici su mogli izraditi strip, sliku, crtež, video, poster s pozdravom Hello na materinjem jeziku. Zatim su učenici te radove pretvorili u QR kodove. 26.9. na Europski dan jezika učenici su tabletima ili mobitelima čitali QR kodove koje su izradili učenici iz partnerskih škola koje su sudjelovale u projektu.

Školska godina 2016./2017.

Book it’17

Voda teče, nič ne reče

Cilj projekta „VODA TEČE NIČ NE REČE“ bio je potaknuti učenike na razvoj svijesti o važnosti, vrijednosti i štednji vode. Na svijetu je malo pitke vode (samo 3%) i moramo se usmjeriti pronalaženju racionalnog korištenja i štednje vode. Kako bi nam ukazali na važnost pitke vode, učenici Osnovne škole Šentjernej, Osnovne škole Behauin Selmanović i Osnovne škole Veliki Bukovec odlučili su istražiti vode (rijeke) svoga kra
Naš zadatak bio je istražiti taloženost, lužnatost, kiselost, prozirnost i čistoću rijeka našeg kraja. Uzeli smo uzorke triju rijeka našega kraja: Bednje, Drave i Plitvice. Uz pomoć profesorice biologije i kemije Manuele Valek-Koren istražili smo vodu mikroskopom i saznali da dvije rijeke (Bednja i Plitvica) u sebi sadrže zelene alge, što znači da je voda relativno čista. Nijedan uzorak rijeke nije promijenio boju čim smo mu dodali metiloranž i fenolftalein i to potvrđuje da je voda neutralna. Također smo osmislili kvizove na računalima kako bi saznali koliko znamo o vodama.
Razgovarali smo o savjetima za štednju vode i zapisali ih na računalima. Neki od savjeta:
• Dok perete zube zatvorite slavinu.
• Skratite vrijeme tuširanja.
• Uključite perilicu rublja samo kad je puna.
• Vrt zalijevajte samo kad je to stvarno potrebno.
Zajedno s knjižničarkom Marinkom Mlinarić napravili smo straničnike (bookmarkere) u obliku kapljice vode. Učenici od 2. do 4. razreda (Mali knjižničari) također su se uključili u projekt. Oni su pisali o važnosti vode za život. U dječjim časopisima su istraživali što piše o vodi, čitali su i interpretirali pjesmice. Igrali su se rječima i slagali rečenice o vodama. Crtali su rijeke i vode te izradili slikovnicu. Vode našeg zavičaja crtali su u FreshPaintu. Nakon svih aktivnosti svoje radove su objedinili u obliku PowerPoint prezentacije.

Pod vodstvom učiteljice Marine Rajh učenici 5. i 6. razreda zapisivali su potrošnju vode u kućanstvima tijekom rujna i listopada. Zatim su izračunali i prikazali prosječnu potrošnju vode po danima i tim mjesecima. U rujnu je prosječna potrošnja vode po kućanstvu bila 0,42 m3.
U listopadu je prosječna potrošnja vode po kućanstvu bila 0,44 m3. Mislimo da je potrošnja vode u listopadu malo veća jer ljudi više koriste gradski vodovod. Ljudi našeg kraja u vrtovima i poljima imaju pumpe koje koriste tijekom ljeta za zalijevanje. Sezona zalijevanja je gotova, cijevi i pumpe su zatvorili zbog zime (pucanje cijevi) pa sad koriste samo gradski vodovod.
Nakon svih aktivnosti, istraživanja i pretraživanja shvatili smo da su naše rijeke(Bednja, Drava i Plitvica) relativno čiste. Moramo razvijati svijest o očuvanju rijeka i voda te poticati učenike i stanovnike našeg kraja na racionalnije trošenje vode,ali i zaštitu rijeka, izvora i jezera. Voda je život, a život moramo paziti i čuvati.

European Day of Languages – postcards

Projekt se provodio do 26.9.2016. kada smo obilježili Europski dan jezika. U projekt su bili uključeni učenici i učitelji iz 9 europskih zemalja (Poljske, Finske, Italija, Ujedinjenog Kraljevstva, Latvije, Španjolske, Slovačke, Islanda i Hrvatske) i 12 europskih škola. Učenici su izradili razglednice, poslali smo ih u škole i čekali da i nama stignu razglednice iz drugih zemalja. Po primitku razglednica složili smo pano ispred knjižnice i razgledali malu izložbu. Na satu knjižničarske grupe prigodno smo obilježili Europski dan jezika. Naučili smo neke nove riječi i upoznali nove krajeve Europe.